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第六章 环境和生态影响分析

1、环境和生态现状。包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。

2、生态环境影响分析。包括排放污染物类型、排放量情况分析，水土流失预测，对生态环境的影响因素和影响程度，对流域和区域环境及生态系统的综合影响。

3、生态环境保护措施。按照有关环境保护、水土保持的政策***要求，对可能造成的生态环境损害提出治理措施，对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。

4、地质灾害影响分析。在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目，要阐述项目建设所在地的地质灾害情况，分析拟建项目诱发地质灾害的风险，提出防御的对策和措施。

5、特殊环境影响。分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响，并提出保护措施。

高等学校博士点专项科研基jin

申报时间：每年1-3月

申报条件：凡在高等学校科研第1线工作，经有关部门正式批转具有指导博士生资格的***（已退休者不得申请）

霍英东教育基jin

受理时间：每逢双年的12月1日至第二年的1月31日申报条件：在国内申请青年教师基jin及青年教师奖必须符合下列条件：

a 现在国内高等院校从事教学或研究工作（不包括兼任教师）；

b 年龄在35岁（含35岁以下）；

c 已取得博士（或具有同等水平）。

申请***项目应具备以下条件：

1、申请者具有博士或高等***技术职务，是我省***发展高新技术领域的学科带头人，学术造诣高、***能力强，能率领研究***联合开拓创新，有望成为国内外知名科学家；

2、有雄厚的工作基础，在国内外核心期刊上为主发表与申请课题相关的***十篇以上或被SCI收录五篇以上，为主承担过省、部级以上科技发展计划，具备省内的研究条件和手段；

3、申请课题有重要科学意义，瞄准学科前沿，针对一个综合性学科问题，由紧密围绕项目总体目标相互配合、有机联系的课题组成。鼓励相关研究单位整合科技资源联合申报；

4、项目的实施能够较大地提升我省在该学科的基础研究地位或取得的成果在我省经济和社会发展中有重大应用前景，有望培养出国内水平的研究人才梯队和研究基地。